Il Seminario vuole effettuare una ricognizione sulle domande educative rivolte alla scuola e sul modello possibile di una scuola per il prossimo futuro. La tematica del Seminario è anche legata alla celebrazione dei venti anni del Centro Studi per la Scuola Cattolica e vede la partecipazione di S.Em.za il Card. Gualtiero BASSETTI, Presidente della CEI e dell’On Marco BUSSETTI Ministro dell’istruzione

In occasione dell’ XI giornata pedagogica che si è svolta a Roma il 13 ottobre 2018, è stato affrontato il tema della personalizzazione nella scuola italiana.

“Io amo la scuola, l’ho amata da alunno, da studente e da insegnante. E poi da Vescovo” (Papa Francesco,10/5/2014). La pedagogia di Papa Francesco nell’azione pastorale e nella riflessione pedagogica

XX Rapporto sulla scuola cattolica in Italia, Scholè Brescia 2018

Realtà e futuro della scuola e della formazione professionale cattolica e di ispirazione cristiana. Uno strumento per il discernimento delle comunità educative. Consiglio Nazionale della Scuola Cattolica

Roma 24 febbraio 2018

XIX Rapporto sulla scuola cattolica in Italia, Editrice Morcelliana, 2017

Il Seminario si propone di approfondire l’approccio pedagogico del Service Learning, per la potenzialità che tale proposta presenta per gli insegnanti, i dirigenti, i responsabili delle università e delle scuole, e per gli studenti, in termini di crescita tanto sul piano umano quanto sul piano culturale e formativo.
 

L’art. 34 della Costituzione italiana dichiara solennemente che «la scuola è aperta a tutti». Ciò vuol dire che nessuno può esserne escluso per motivi «di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali» (art. 3). Di conseguenza la legislazione italiana è da tempo tra le più avanzate in […]

Con l’avvio del Sistema Nazionale di Valutazione (Dpr80/13) si sta cercando di far decollare quella cultura della qualita’ che spesso manca al mondo della scuola. Il seminario vuole offrire occasione di confronto per le scuole cattoliche