Quarta indagine nazionale sull'insegnamento della religione cattolica in Italia a trent'anni dalla revisione del Concordato
I risultati della ricerca (pubblicati dalla LDC) sono stati presentati martedì 17 gennaio 2017 presso il Palazzo del Vicariato di Roma (Sala della Conciliazione - Piazza San Giovanni in Laterano, 6/a). Sono Intervenuti alla presentazione S.E. Mons. Nunzio Galantino, Segretario Generale della Conferenza Episcopale Italiana; il prof. Sergio Cicatelli, curatore della ricerca; il prof. Roberto Cipriani, ordinario di Sociologia nell’Università Roma Tre; il prof. Giuseppe Mari, ordinario di Pedagogia nell’Università Cattolica di Milano e don Daniele Saottini, responsabile del Servizio Nazionale per l’IRC della CEI.
Il titolo di questa ricerca - Una disciplina alla prova - impone di rispondere al quesito se la prova sia stata superata. Senza eccedere in ingiustificato ottimismo, lo stato di salute dell'Irc ( Insegnamento della religione cattolica) si può ritenere soddisfacente: il quadro appare complessivamente positivo, anche se - come è ovvio - alcune ombre accompagnano le diverse luci che è stato possibile rilevare. Il volume pubblica e analizza in profondità i risultati dell'indagine nazionale Irc a trent'anni dalla revisione concordataria del 1984, dopo le ricerche condotte negli anni scolastici 1989-1990, 1995-1996 e 2003-2004
L'aspetto più innovativo della ricerca è stata la verifica dei risultati di apprendimento degli studenti - come osservano i due curatori delle conclusioni -. Si tratta anzitutto di una provocazione istituzionale per una disciplina cui è negata la possibilità di sottoporre ad esami i propri studenti e che deve adottare modalità di valutazione finale diverse dalle altre materie è una sfida andare a misurare un dato che rimane generalmente nel chiuso delle aule.
I CURATORI
SERGIO CICATELLI, dirigente scolastico ed esperto delle problematiche legate all'Irc, direttore del Centro Studi per la Scuola Cattolica della CEI e insegna Legislazione e Didattica negli Issr delle Pontificie Università Lateranense e Antonianum di Roma
GUGLIELMO MALIZIA, professore emerito di Sociologia dell'educazione presso l'Università Pontificia Salesiana, è stato direttore dell'Istituto di Sociologia della Facoltà di Scienze dell'educazione nella medesima Università e direttore del Centro Studi per la Scuola Cattolica della CEI
