LA SCUOLA DELLA PERSONA

La centralità della persona dell'alunno è principio generalmente condiviso dalla pedagogia contemporanea. Occorre però tradurlo da affermazione teorica in prassi scolastica concreta attraverso indicazioni operative e scelte didattiche appropriate. Attraverso i contributi di numerosi specialisti vengono offerti orientamenti e piste di approfondimento per ogni ordine e grado di scuola, sviluppando aspetti teorici e dimensioni pratiche della progettazione educativa, della didattica e della valutazione. Il volume raccoglie gli atti della Seconda Giornata Pedagogica della Scuola Cattolica Italiana, promossa dal Centro Studi Scuola Cattolica per aggiornare la riflessione sulla pedagogia della persona

Sergio Cicatelli - Guglielmo Malizia (a cura di) - Armando Editore